Oi Luciene

Seia importante colocar aqui (linkar) o planejamento e o cronograma do projeto e, assim que possível, os links para os wikis dos grupos de alunos.
Sugestão: Este espaço pode ser enriquecido com um link para notícias dos grupos (página editada por eles mesmo) e um link para uma página contendo material de apoio para os grupos.
abraço!

Estamos providenciando, pois estamos neste momento com o grupo e eles acabaram de criar suas paginas (wikis). Criamos um blog para o grupo dar suas notícias, etc.O que a senhora acha?

Oi Luciene
Vou olhar as páginas dos grupos e em seguida dou o retorno. A questão do blog: um blog pode ser uma dificuldade a mais para eles vencerem. Vai depender do grupo a possibilidade de assumir mais um espaço de produção de texto e de interação. Esta avaliação tu tens de fazer para não sobrecarregar os grupos.
abraço!

Oi Luciene Visitei as páginas dos grupos e vejo que os trabalhos se encontram em início. Me parece que os PAs estão muito dirigidos e que os temas de pesquisa foram distribuídos aos grupos. A maior parte dos grupos vai fazer um PA sobre música. Todos tinham esta curiosidade, saber alguma coisa sobre música? Nenhum grupo pensou uma outra questão, por exemplo, investigar "Como as mensagens de texto vão de um telefone celular para outro?" Além disso, vejo que os 'temas' se complementam: um grupo está investigando música dos anos 80, outro música dos anos 90. A idéia do PA é ele não ter um "tema" e sim uma QUESTÃO que surja da curiosidade do grupo (dos alunos e não do professor), sobre qualquer assunto. Os ganchos com conteúdos trabalhados em aula podem ser feitos a partir daí. Pode-se até negociar um tema geral tipo "música", mas deixar livre a pergunta que cada grupo quer fazer/investigar. Eles colocaram "temas" para investigar, mas que não existe uma QUESTÃO a ser investigada. É importante esta questão inicial para que eles possam levantar as certezas temporárias que têm sobre o assunto da questão e, também, colocar as dúvidas. Este conjunto de questão inicial, certezas e dúvidas é que dá o pontapé inicial no PA. É bom gastares um tempo nisso de modo a focar bem os trabalhos e para dar subsídio a pesquisa deles. abraço!

Profe, realmente estamos no início do trabalho com os alunos, hoje temos o 3º encontro. A questão colocada em seu comentario será melhor explicada nos relatórios, os quais devo postar muito em breve, possívelmente hoje.

Oi Margarete! Concordo com todas as observações que a Suzana fez. Por favor, procure ficar atenta a esses aspectos. Abraços!

Olá Prof. Paulo!
Todas os questionamentos da Prof. Suzana serão explicados nos relatórios. Ainda não publiquei todos os meus porque tive um certo azar, digitei no word salvei no disquete e tive a capacidade de perder este disquete. Mas com certeza nós sabemos da seriedade da aplicação deste PA e seguimos todas as orientações propostas.
Abraços.

Prof. a nossa página inicial está incompleta porque ao inserir uma figura perdemos tudo aquilo que havíamos digitado.

Profs:parabens pelo desenvolvimento do projeto.Invejamos a paciência e a seriedade que vocês conseguem nos passar.E também pela dedicação em persistir em nos ajudar.

Oi gurias:
Para recuperar coisas perdidas no wiki: cliquem , lá embaixo, em history, localizem a versão da página desejada e revertam o wiki para aquela versão. É bom fazerr isso em seguida da perda, neh :)
abraço!